CODEM. Ilustre Colegio Oficial de Enfermería de Madrid

La Bibliolab del Colegio Oficial de Enfermería de Madrid (CODEM) ha acogido una nueva sesión del taller Design Thinking y Gestión Enfermera, un curso que ya se llevó a cabo durante el pasado mes de junio en el Colegio y que se ha consolidado como una metodología innovadora para abordar desafíos complejos y generar soluciones centradas en el usuario.

La aplicación de esta iniciativa en el ámbito sanitario ofrece una oportunidad única para mejorar la experiencia del paciente, optimizar procesos y fomentar la innovación. Así lo reconocen Esther Rey Cuevas, directora de Enfermería del Hospital Universitario La Paz, y Jesús Morente López, técnico de apoyo I+D+I del citado centro sanitario, docentes del curso que estuvieron acompañados en la inauguración por Mar Rocha, portavoz y tesorera del CODEM.

“Se trata de un curso orientado para gestores en el que se trabaja una metodología que busca la participación de los trabajadores en los procesos creativos”, asegura Jesús Morente. Por su parte, Esther Rey señala que “nos enfrentamos todos los días a cantidad de retos y situaciones complejas y siempre hemos sabido que el pensamiento creativo da más respuestas”.

Un curso dirigido a supervisores de distintos hospitales y centros sanitarios de Madrid que en esta ocasión contó con profesionales del Hospital Dr. Rodríguez Lafora, el Hospital Virgen de la Poveda, el Hospital 12 de Octubre, el Hospital Severo Ochoa, el Hospital Gregorio Marañón y el Hospital de Infanta Cristina.

Esther Rey, Mar Rocha y Jesús Morente durante el desarrollo del curso en la Bibliolab del CODEM. 

Proyecto para generar innovación en gestores enfermeros

Esta iniciativa, que nació en el Hospital La Paz como un proyecto del área de Enfermería para generar innovación en los gestores enfermeros, ofrece las herramientas para adquirir una comprensión integral del marco conceptual del Design Thinking. Con ello, se busca que los participantes sean capaces de definir y explicar los cinco pasos fundamentales de esta metodología y su aplicación en el contexto de la gestión hospitalaria.

Además, los participantes pudieron comprobar la utilidad del Design Thinking para transformar ideas abstractas en prototipos tangibles y evaluar su eficacia a través de pruebas con usuarios reales, recopilando feedback y realizando iteraciones. Por otro lado, el taller enseña a utilizar técnicas cualitativas para identificar las necesidades, deseos y experiencias de los ciudadanos, personal sanitario y otros actores relevantes del sistema de salud, con el objetivo de generar soluciones centradas en el usuario.

Los asistentes al curso Design Thinking y Gestión Enfermera durante la inauguración del mismo.