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  • “Necesaria, positiva, beneficiosa, fundamental e imprescindible”, así describen familias y profesores a la enfermera escolar

Actualidad

4
sep
2020

“Necesaria, positiva, beneficiosa, fundamental e imprescindible”, así describen familias y profesores a la enfermera escolar

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Nieves Muñoz, profesora de un colegio de infantil y primaria; y Pilar García y Silvia Caycho, miembros de una Asociación de Madres y Padres de Alumnos, ensalzan la figura de la enfermera escolar, más importante, si cabe, en tiempos de pandemia.

La enfermera escolar es una pieza fundamental dentro de los centros educativos. El Colegio de Enfermería de Madrid siempre ha reivindicado esta figura y ha demandado a las autoridades su implantación en todos los centros de la Comunidad de Madrid. En todo momento se ha considerado importante, pero ante una pandemia como en la que estamos inmersos, la enfermera escolar es absolutamente imprescindible. Ahora, más que nunca, esta profesional no solo es defendida desde los colegios profesionales y asociaciones de enfermería, sino que es la propia sociedad quien está demandando una enfermera en cada centro educativo.

Este es el caso del Colegio Antonio Machado de Collado Villalba. Un centro que cuenta con enfermera escolar desde 2001. Se trata de Oliva Rodríguez, que comenzó a trabajar en este Colegio debido a una necesidad especial de un alumno y con el tiempo ha ido estructurando la asistencia para todos.

Por su parte, Nieves Muñoz [en la imagen de la derecha] es profesora de inglés y tutora de 1º de Primaria en este Colegio desde hace 14 años. Asegura que todos sus compañeros docentes están encantados con que Oliva Rodríguez forme parte del equipo. “Es fundamental en nuestro colegio y creemos que todos los centros deberían contar con una enfermera”, subraya.

Oliva Rodríguez va a ser la coordinadora COVID de este colegio, aportando así, seguridad a profesores y familias. “Nos tranquiliza que sea Oliva quien se encargue de toda la coordinación porque es una persona sumamente eficaz. Los primeros días se ocupará de formar a profesores, familias y alumnos para que todos estemos adecuadamente preparados para trabajar y actuar en este momento tan delicado. Así pues, a las tareas asistenciales y educativas que ya desarrolla habitualmente, sumará las propias que se produzcan con motivo del COVID”, explica Nieves Muñoz.

Por su parte, muchas Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (AMPA) también están mostrando su apoyo a las enfermeras escolares, reivindicando esta figura a través de mensajes en redes sociales. Tal es el caso de dos madres: Pilar García y Silvia Caycho, tesorera y secretaria respectivamente de la Nueva Asociación de Madres y Padres de Alumnos (NAMPA) del Ortega y Gasset de Leganés [en la fotografía celebrando los Carnavales de 2020]. Un colegio de infantil y primaria que ha contado con una enfermera escolar de forma esporádica.

Las hijas de estas madres han sido atendidas por la enfermera escolar del centro en ocasiones puntuales: pequeños accidentes, malestar, infecciones, etc. Sin embargo, a pesar de haberse demostrado su necesidad en condiciones normales, este colegio no cuenta con enfermera escolar de forma permanente.

Desde este AMPA consideran que hoy más que nunca, a causa de la pandemia de COVID-19, es necesaria una profesional con sus conocimientos. “Si antes ya era primordial, ahora mucho más”, asegura Pilar García. “Disponer de una enfermera escolar de forma permanente nos otorgaría confianza plena, tanto a los niños, como a los padres. Todos nos sentiríamos más seguros”, añade Caycho.

Educación para la salud
La profesora Nieves Muñoz recuerda que la enfermera escolar también es importante porque desarrolla otras competencias de gran relevancia, como es la educación para la salud. “La enfermera se encarga de formar a los niños en hábitos saludables alimentarios, posturales, de ocio, de reciclaje, etc. Se ocupa de los alumnos con enfermedades crónicas o alergias, por ejemplo, además de asistirles cuando tienen percances puntuales. Por último, es la encargada de contactar con las familias. De este modo, los profesores podemos ocuparnos de lo que nos corresponde, sin tener que estar pendientes de tareas que no son de nuestra competencia, ni para las que estamos preparados”.

Gracias a la labor que desarrolla la enfermera Oliva Rodríguez en el ámbito de la educación para la salud, este Colegio ha ganado varios premios nacionales. En palabras de la profesora Nieves Muñoz: “Estamos muy orgullosos del trabajo que realiza nuestra enfermera Oliva porque desarrolla una labor maravillosa, motivadora y enriquecedora”.

Una labor que también valoran las familias de forma muy positiva, ya que han percibido la calidad de la educación para una vida saludable que están recibiendo sus hijos, gracias a Oliva Rodríguez.

Una enfermera en cada centro educativo
“Necesario, positivo, beneficioso, fundamental e imprescindible” son algunos de los adjetivos que, tanto profesores como familias, utilizan para calificar la figura de la enfermera escolar.

Muñoz considera que es necesaria la inversión en los colegios para instaurar la figura de la enfermera escolar “como algo primordial”. De igual modo, este AMPA demanda también que haya una enfermera en cada centro escolar. “Los cuidados que puede aportar son fundamentales porque dispone de unos conocimientos que los docentes no tenemos. Nosotros no podríamos vivir sin Oliva en nuestro centro. Su labor es fundamental”, insiste esta profesora.

Este nuevo curso se presenta convulso, con mucha incertidumbre y también con miedo al contagio. Afortunadamente, Nieves Muñoz tiene como compañera de trabajo a la enfermera Oliva Rodríguez y así lo reconoce: “Tenemos la suerte de contar con nuestra enfermera escolar que nos ayuda y nos apoya siempre”, asegura. 

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